El problema.
Hipótesis.
Objetivos.
Metodología.
Plan de la obra.
La dimensión institucional en la escuela.
La institución.
El análisis institucional.
Algunos universales de la intervención institucional.
La institucionalización de la educación.
La interacción de la familia con el jardín y la escuela.
Ruptura del equilibriio en la escuela.
La importancia de las identificaciones en el aprendizaje.
Relación de los roles en la familia y en la escuela.
Síntesis y conclusión.
La comunicación formal en la escuela.
Estructura de roles y comunicación.
Conflicto y crisis en jardines y escuelas.
La función en el análisis institucional del aprendizaje.
Tarea y dificultades.
Técnicas de abordaje institucional.
Descripción de algunas técnicas.
Investigaciones de campo.
Análisis institucional de situaciones conflictivas.
Lugar y función del analista institucional.
Rol real y rol fantaseado.