Enseñar historia en la lectura compratida Relaciones entre consignas, contenidos y aprendizaje.

Aisenberg, Beatriz

Autor:
Aisenberg, Beatriz
Título:
Enseñar historia en la lectura compratida Relaciones entre consignas, contenidos y aprendizaje.
Temas:
- DIDACTICA- HISTORIA
Articulo de: 
Ciencias sociales en la escuela / Siede, Isabelino A. / Edición: 1a. 1a. reimp. (2012) (Libro)
Tipo de documento:
Analítica