¿Por qué producir un nuevo diseño curricular para la Educación Primaria?
Los propósitos de la Educación Primaria
Concepciones que sustenta este Diseño
Escuela primaria e igualdad en la distribución del conocimiento
La centralidad de la enseñanaza
Los contenidos escolares y la matriz formativa de las situaciones cotidianas en la institución escolar
El auala como un conjunto de personas diferentes
Diversidad de género
Las responsabilidades de la escuela primaria en relación con los desafíos para la formación en una ciudadanía responsable
La estructura curricular
La estructura curricular y la organización institucional
La estructura curricular y la organización de la enseñanaza
Prácticas del Lenguaje: Alfabetizar. Formar estudiantes
Matemática
Ciencias Sociales
Ciencias Naturales
Inglés
Educación Artística
Educación Física
Bibliografía
Segundo Ciclo
Los alumnos y la enseñanaza en el Segundo Ciclo: Son propósitos del Segundo Ciclo