Medición y evaluación escolar

Razones por las que aplicamos tests y temas contemporáneos: Por qué hacemos tests. Problemas y asuntos contemporáneos
Verificación de los tests: Ética, estándares y procedimientos de examen. Validez y confiabilidad. Estadísticas, normas y puntuaciones estándares. Fuentes de información sobre los tests.
Tests individuales de inteligencia y personalidad: Teste individuales de inteligencia (Escala de inteligencia Stanford - Binet; escalas de Wechsler). Técnicas proyectivas (Rorschach)
Tests estandarizados de grupo: Tests de aptitud escolar y especial. Tests de aprovechamiento. Exámenes de admisión a la universidad. Inventarios de personalidad, actitudes e intereses.
Tests y calificaciones hechos por el profesor: Tests hechos por el profesor. El test de ensayo. El test objetivo.Calificaciones y libretas de calificaciones.
Programa de tests y evaluación escolar: La planificación y elempleo de un programa de test.