Líneas con lenguaje

Idea-diseño-hacer.
Escuela y taller.
Justificación pedagógica.
Geometrización - caligrafía.
La línea en el quehacer plástico.
Actividades plásticas y prácticas.
Recorridos visuales.
Ordenamiento compositivo o autóctono.
Lenguaje plástico de la no figuración.
Composición estática y composición dinámica.
Por qué decoración.
Ejercicios de texturas visuales.
Sugerencias para una planificación anual del área.
Guías para el desarrollo del contenido: decoración.
Sugerencias para ilustraciones de carteleras, iniciaición de capítulños y efemérides.
Construcción de letras.
Tangrama - ángulos, figuras, construcción, juego.