Enseñanza y aprendizaje de las ciencias

LAS CIENCIAS COMO PARTE ESENCIAL DE LA EDUCACIÓN INFANTIL
ÁREAS DE DESARROLLO CIENTÍFICO Interpretación de la información, formulación de hipótesis, formulación de preguntas, concepción de investigaciones.
LA TRANSFORMACIÓN DE LAS IDEAS Y DE LOS MODOS DE PENSAR DE LOS NIÑOS El desarrollo de las ideas.
LA CUESTIÓN DEL CONTENIDO. Conceptos y contenido. Identificación de los conceptos básicos. La construcción de las ideas básicas de los niños.
EVALUACIÓN DE LAS OPORTUNIDADES PARA APRENDER CIENCIAS Cuestiones de evaluación.
OPORTUNIDADES PARA APRENDER CIENCIAS
EL PAPEL DEL PROFESOR
LA EVALUACIÓN DEL PROGRESO DE LOS NIÑOS
ORGANIZACIÓN DEL CURRICULUM PARA LA CONTINUIDAD Y EL PROGRESO
RECURSOS PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS